قضايا لغوية
1- خاطبِ المثَنّى المؤنَّثَ والجمعَ المؤَنَّثَ بهذهِ العبارةِ:
لمَ تسكتين عن حقكِ؟ ألا يمكن أن تكوني قويةً؟
2- اكتبِ الأَرقامَ في الجملِ الآتيةِ بالحروفِ:
أ- قرأْتُ خمسَ قصصٍ قصيرةٍ لأُدباءَ أُردنيينَ.
ب- فازَ أحدَ عشرَ طالبًا وثلاثَ عشرةَ طالبةً في مسابقةِ المطالعةِ.
ج- عددُ محافظاتِ المملكةِ الأُردنيَّةِ الهاشميَّةِ اثنتا عشرةَ محافظةً.
د- ادَّخرْتُ خمسةَ عشرَ دينارًا للمشاركةِ في الرِّحلةِ المدرسيَّةِ.
3- استخرجْ أَدواتِ الاستفهامِ منَ العبارتين الآتيتين:
أ- فعلامَ تشكرينني؟
ما الاستفهامية: على+ ما = علام
ب- أَليسَ هذا غريبًا؟
الهمزة.
4- أَعربْ الأفعالَ الخمسةَ في ما تحتَهُ خطٌّ في الجملِ الآتيةِ إِعرابًا تَامًّا:
أ-لمْ يعطوني شيئًا.
يعطوني: فعل مضارع مجزوم بحرف الجزم لم وعلامة جزمه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة.
الواو: واو الجماعة ضمير متّصل مبني في محل رفع فاعل.
النون: نون الوقاية حرف مبني على الكسر لا محلّ له من الإعراب.
الياء: ياء المتكلّم ضمير متّصل مبني في محل نصب مفعول به.
ب- لماذا لا تحتجِّينَ؟
تحتجِّين: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة.
الياء: ياء المخاطبة ضمير متّصل مبني في محل رفع فاعل.
ج-هلْ يمكنُ أَنْ تكوني ضعيفةً إلى هذهِ الدَّرجةِ؟
تكوني: فعل مضارع ناقص منصوب بحرف النّصب أن وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة.
الياء: ياء المخاطبة ضمير متّصل مبني في محل رفع اسم تكون.
5- استخرجْ منَ القصَّةِ مثالًا على كلٍّ من: التعجّبِ القياسيِّ، والتعجّبِ السماعيِّ.
التعجّبِ القياسيِّ: ما أسهَلَ أنْ تَكونَ قوِيًّا في هذهِ الدُّنيا!
التعجّبِ السماعيِّ: يا لَلفتاةِ المسكينةِ!