طباعة الدرس

الفهم والتحليل

1- كمْ يلبَثُ الطِّفلُ مُعقَّمًا محفوظًا منَ الجراثيمِ بعدَ ولادتِهِ؟

يلبث ساعاتٍ تتراوحُ بينَ أَرْبَعٍ إِلى اثنتَيْ عَشْرَةَ ساعة.

 

2- اذكرْ بعضَ الوسائلِ الّتي تتسلَّلُ الجراثيمُ عن طريقِها إلى جسمِ الطِّفلِ.

- الهواءِ.

- الجِلْدِ.

– الرَّضاعَةِ.

 

3- ما الهدفُ الّذي تسعى إِليهِ هذهِ الجراثيمُ؟

الوصولَ إِلى الدَّمِ، حيثُ الغِذاءُ المفضَّلُ لَدَيْها، ومنَ الدَّمِ إِلى أَجزاءِ الجِسْمِ جميعِهِ.

 

4- هاتِ دليلًا منَ النَّصِّ يُثْبِتُ كلَّ حقيقةٍ ممَّا يأْتي:

أ-الجراثيمُ تتكاثرُ بسرعةٍ كبيرةٍ.

يتراوحُ عدَدُها على الجِلْدِ من ( 20- 100) مليارِ جُرْثومَةٍ، وعَدَدُها في الأَمعاءِ أَكثرُ منْ ذلكَ بكثيرٍ.

ب- خلقَ اللهُ الجسدَ، وتكفَّلَ بحمايتِهِ.

قالَ تعالى: "له مُعقِّباتٌ مِن بين يديه ومن خلفه يحفظونه من أمر الله" (الرعد:11).

 

5- ذكر الكاتب أنّ في جسم الإنسان ثلاثةَ خطوطٍ دفاعيَّةٍ. بيّنها حسب الجدول الآتي:

 

6- بيّن من النصّ بعض مظاهر قدرة الله تعالى في خلق الإنسان في ضوء قوله تعالى:

"لَقَد خَلَقا الإنسَانَ في أَحسَنِ تَقويمٍ".

• خلق الله -عزّ وجل- في جسم الإنسان جهازًا خاصًا للدّفاع عنه وحمايته من الجراثيم.
• خلق الله للإنسان في جهاز المناعة خطوطًا دفاعيّة.