أسئلة مراجعة الدرس الأول

حرية التعبير

1) الفكرة الرئيسة

• أعدد أربعة من أشكال التعبير عن الرأي.

الكتابة.

المحادثات والخطب.

التعبير عبر الإنترنت.

الفنون.

• أبين آثار التعبير عن الرأي بالنسبة إلى الفرد.

تعلم الإستماع لآراء الآخرين ووجهات نظرهم، وتقبلها .

تعزيز الحوار والفهم المشترك.

الشعور بالمسؤولية والاحترام تجاه الآخرين.

2) المصطلحات

أوضح المقصود بحرية التعبير.

حرية التعبير: تعني أن يتمتع الفرد بالحق في مشاركة أفكاره وآرائه بحرية، وفقًا لما يحدده القانون.

3) التفكير الناقد والإبداعي

• أناقش: "الحرية تقابلها مسؤوليات تجاه الفرد والمجتمع".

تفرض حرية التعبير على الأفراد التزام الدقة، وعدم نشر معلومات كاذبة أو مسيئة، واحترام خصوصية الآخرين وعدم التشهير بهم، والتزام القوانين.

• هل يحق لي نشر أي شيء أريده؟ أبرر إجابتي.

لا؛ فالتعبير قوانين تضبطها كقانون المطبوعات والنشر وقانون الجرائم الإلكترونية.

• هل جميع الأراء التي أسمعها صحيحة؟ أوضح وجهة نظري.

• كيف يمكنني إيصال صوتي للآخرين بفعالية؟

4) العمل الجماعي:

بالتعاون مع أفراد مجموعتي وبإشراف معلمي /معلمتي، أصمم مقطعا مرئيًا (فيديو) أعبر فيه عن رأيي في مشكلة التنمر في المدرسة، ثم أنشره على مواقع التواصل الاجتماعي لمدرستي.

5) البحث:

أستعين بأحد مصادر المعرفة الموثوقة لكتابة تقرير عن أهمية حرية التعبير المسؤولة ، ثم أعرض ما أتوصل إليه أمام زملائي /زميلاتي.

نشاط

أفترض أنني عضو في لجنة الأنشطة المدرسية، وأبين كيف يمكنني التعبير عن رأبي حول فكرة تنظيم يوم رياضي في المدرسة، وكيف سأشجع زملائي /زميلاتي على مشاركة أفكارهم/أفكارهن أيضًا.