مهارات التفكير الفلسفي
(1) الشك
الشك: التردد بين حكمين دون ترجيح أحدهما.
أنواعه:
• الشك المطلق:
- إنكار إمكانية المعرفة المطلقة (مرفوض عند الكثير من الفلاسفة).
• الشك المنهجي:
- موقف نقدي للوصول إلى معرفة يقينية.
- يعيد النظر في الأفكار والمعارف.
- يقود إلى التفكير النقدي ويبعد عن الوثوقية.
التفكير الدوغمائي (الوثوقي):
- الإصرار على أن معرفة الفرد هي المعرفة الصحيحة الوحيدة.
- رفض آراء الآخرين.
(2) النقد
- تحليل الأفكار بالمنطق والحجج قبل قبولها أو رفضها.
- يميّز بين الأفكار الصحيحة وغير الصحيحة.
(3) التحليل
- تقسيم الظاهرة إلى عناصرها لفهمها.
- الفلسفة تحلل الواقع الثقافي والسياسي والاجتماعي والاقتصادي.
- يساعد التحليل في كشف الإيجابيات والسلبيات.
مناقشة العبارة:
"نستطيع عن طريق التحليل فهم الواقع وتفسيره"
- لأن التحليل يكشف مكوّنات الظاهرة وأسبابها.
- يوضّح العلاقات بين عناصرها.
- يساعد على اكتشاف ما وراء الظواهر وليس ظاهرها فقط.
(4) التركيب
- إعادة جمع العناصر المكوّنة للظاهرة بعد تحليلها للوصول إلى استنتاجات عامة.