طباعة الدرس

الكتابة

حالات استثنائية في كتابة الهمزة المتوسطة

1- ارسم الهمزة المتوسطة رسماً صحيحاً في الفراغ في كلٍّ ممّا يأتي:

أ- تحافظُ حنانُ على هيئةِ هندامِها.

ب- يا شروقُ، داومي على المطالعةِ، فالقراءةُ غذاءٌ للعقلِ.

ج- ليسَ من المروءةِ أن تُنكرَ معروفَ الناسِ إليكَ.

 

2- املأ الفراغ في الكلمات بالشكل المناسب للهمزةِ ممّا بين القوسين:

أ- سألَ عمرُ والده عن فئاتِ العُملة الأردنية.

ب- في المكتبةِ قصصٌ تتواءمُ ومستوى الطلبةِ.

ج- أحرصُ في الكتابةِ على أن تكونَ كلماتي مقروءةً.

د- صممت هندُ بطاقاتِ تهنئةٍ بالعيدِ.

هـ- "على قدرِ أهلِ العزمِ تأتي العزائمُ".

و- التفاؤلُ والاجتهادُ في العمل أساسُ النجاحِ.

 

3- ركب الكلمات الآتية مراعياً كتابة الهمزةِ بصورتها الصحيحة:

(ت س ا ءُ ل): تساؤل.

(سُ ءِ لَ): سُئِلَ.

(سَ ءَ لَ): سَألَ.

(تَ س ا ءَ لَ): تَساءَلَ.