أسئلة مراجعة الفصل الثامن
استخدام المفردات
املأ الفراغ بالكلمات المناسبة
تثبيت المفاهيم
اختر رمز الإجابة الصحيحة:
أ- قناة البيض.
ب- المهبل.
ج- الرحم.
د- المبيض.
أ- الإنزيم.
ب- الهرمون.
ج- الخلايا الهدف.
د- اللعاب.
أ- قناة البيض.
ب- الرحم.
ج- المبيض.
د- المهبل.
أ- الإخصاب.
ب- دورة الحيض.
ج- الإباضة.
د- البلوغ.
أ- البويضة المخصبة.
ب- المرحلة الجنينية المتأخرة.
ج- المرحلة الجنينية الأولى.
د- حديث الولادة.
أ- اللعابية.
ب- النخامية.
ج- الزعترية.
د- الصنوبرية.
أ- ينتجان عن بويضة واحدة.
ب- يحتويان على المادة الوراثية نفسها.
ج- قد يختلفان في الجنس.
د- لهما الصفات الشكلية نفسها.
أ- الثاني.
ب- الرابع.
ج- السابع.
د- الخامس.
أ- الغدة النخامية.
ب- الغدة الدرقية.
ج- الخصيتان.
د- الغدة الكظرية.
التفكير الناقد
تسبب هرمونات الغدة الكظرية تسارع ضربات القلب، فيزيد تدفق الدم إلى أعضاء الجسم الرئيسة، فتزداد قوتها.
أحد أمريم؛ إما أن ينقسم الزيجوت إلى أربعة أجزاء، مما ينتج عنه التوائم المتماثلة. أو أن تلقح أربعة حيوانات منوية أربع بويضات مختلفة فتنتج توائم غير متماثلة.
تساعد هذه الطبقة على عملية انزلاق الجنين عبر قناة الولادة في أثناء عملية الولادة.
الإباضة: المبيض، الإخصاب: قناة البيض، الانزراع: الرحم.
وفقاً لمستوى الهرمون في الدم، يعيد النسيج إرسال رسائل كيميائية إلى الغدة لوقف إفراز الهرمون أو للبدء في إفرازه. وبالطريقة نفسها يرسل المنظم في المنزل إشارات إلى جهاز التكييف حتى يعمل أو يتوقف عن العمل، وذلك بحسب درجة حرارة المنزل.
قد يفترض الطلاب أنهم يبقون متشابهين؛ لأن لهم المادة الوراثية نفسها، أو لأن البيئة سوف تؤثر في كل منهم ولذلك ستجعلهم مختلفين.
أنشطة تقويم الأداء
قد تتضمن المعلومات التي في الرسالة معلومات عن كيف يقلل التدخين الأكسجين للجنين، زيادة سرعة ضربات القلب، وارتفاع ضغط الدم، وعرقلة عمل التفاعلات الكيميائية في الجسم.
تطبيق الرياضيات
(180 – 90) / 90 × 100% = 100%
استخدم الشكل أدناه للإجابة عن السؤالين 24 و 25
145 – 90 = 55 سم.
175 – 145 = 30 سم.