طباعة الدرس

أسئلة مراجعة الوحدة الخامسة

المفاهيم والمصطلحات

السؤال الأول:

أكتب المفهوم المناسب في كل فراغٍ ممّا يأتي:

• ينشأ من اهتزاز الأجسام: ...................... .
• تُعدّ مصدر الضوء الرئيس على الأرض: ...................... .
• الأجسام التي يمر الضوء من خلالها: ...................... .
• مصادر الضوء التي توجد أصلاً في الطبيعة، ولم يصنعها الإنسان: ...................... .
• مصادر من صنع الإنسان تزودنا بالضوء: ...................... .

 

المهارات والأفكار العلمية

السؤال الثاني:

أضع إشارة (✓) تحت صورة الشيء الذي يُصدر صوتاً وضوءاً معاً:

السؤال الثالث:

أصنّف في الجدول الأصوات الآتية إلى رفيع وغليظ:

صوت الطبل / صوت العصفور / صوت المطرقة / صوت المرأة / صوت جرس المدرسة.

السؤال الرابع:

أصنف: كيف يحدث الصوت المرتفع (العالي)؟

 

السؤال الخامس:

أصنف: المواد الآتية إلى مادة معتمة ومادة شفافة:

السؤال السادس:

تفكير ناقد: لماذا توضع زجاجات الدواء في علب كرتونية؟

 

السؤال السابع:

أضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة لكل ممّا يأتي:

• أحد الآتية مصدر طبيعي للضوء:

أ- النجوم.

ب- الفانوس.

ج- الشمعة.

• أحد الآتية ينفذ الضوء من خلاله:

أ- الهواء.

ب- الخشب.

ج- الحائط.

• من الأمثلة على المواد المعتمة:

أ- الزجاج.

ب- الخشب.

ج- اللاصق الشفاف.

 

السؤال الثامن:

أصدر حكماً على السلوكات الآتية بوصف كل منها بعبارة: سلوك صحيح، أو سلوك غير صحيح.

• يستخدم رامي زامور السيارة في أي مكان ومن دون سبب. ........
• تضع سارة يدها على شمعة مضيئة. ........
• تضيء مريم غرفتها المشمسة في أثناء النهار. ........
• يضع أحمد واقيات أذن في أثناء عمله في حفر الأنفاق. ........