 |
التدريبات
المفعول المطلق
تدريب (1)
أكمل الفراغ في ما يأتي بمفعول مطلق مناسب:
1- احترمتُ عمّتي ............ .
احترامًا.
2- ألقى الطّفل القصيدةَ ............. الشّاعر.
إلقاءَ.
3- دارت المركبة الفضائيَّة حول الأرض ............. ثلاثا.
دوراتٍ.
4- حاورت سعادُ أباهَا ............ المُستَشيرِ؛ لاتِّخاذ قرار بشأن سفرها.
محاورةً/حورًا.
5- يفيض النهر ..............
فيضانًا.
تدريب (2)
اضبط آخر ما تحته خط ضبطًا تامًّا:
1- أعامل النّاسَ معاملةً حسنةً مهما اختلفت أفكارهم ومعتقداتهم وجنسياتهم.
2- عاهدت نفسي معاهدةَ صدقٍ أن أتقبّلَ الرأي الآخر، واناقشه بموضوعيَّةٍ.
3- ظلّ السائح ينظر إلى القلعة نظراتٍ متأمّلةً.
4- سدَّدتِ اللَّاعبةُ الكرةَ على المرمى تسديداتٍ قويَّةً.
5- اعتذرتُ إلى صديقي اعتذارَ النّادمِ.
6- أثبتتِ المرأة إثباتًا لا شكَّ فيه أنَّها قادرةٌ على أن تدير أيّ مؤسّسةٍ إدارةً فاعلةً ومتميّزةً.
تدريب (3)
عيّن المفعول المطلق وبيّن فائدته (الغاية منه) في ما يأتي:
1- قال تعالى: {قَدْ كَانَ لَكُمْ آيَةٌ فِي فِئَتَيْنِ الْتَقَتَا ۖ فِئَةٌ تُقَاتِلُ فِي سَبِيلِ اللَّهِ وَأُخْرَىٰ كَافِرَةٌ يَرَوْنَهُم مِّثْلَيْهِمْ رَأْيَ الْعَيْنِ ۚ وَاللَّهُ يُؤَيِّدُ بِنَصْرِهِ مَن يَشَاءُ ۗ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَعِبْرَةً لِّأُولِي الْأَبْصَارِ (13)}.
تأكيد وقوع الفعل مع بيان نوعه.
2- تفوقت ساندي في دراستها الجامعيّة تفوّقا باهرًا.
تأكيد وقوع الفعل مع بيان نوعه.
3- أحاور الآخرين حوارا هادئا.
تأكيد وقوع الفعل مع بيان نوعه.
4- رحل المستعمر رحيل الذليل.
تأكيد وقوع الفعل مع بيان نوعه.
5- زارت خديجة جارتها المريضة زيارتين.
تأكيد وقوع الفعل مع بيان عدد مرات وقوعه.
6- هزّت القصيدة مشاعر المستمعين هزًّا.
تأكيد وقوع الفعل.
7- صفق الجمهور تصفيقاً حاراً إعجاباً بهدف المباراه.
تأكيد وقوع الفعل مع بيان نوعه.
8- قال فؤاد الخطيب في وصف الجيوش الثورة العربية الكبرى: ومشت تدك البغي مشية واثق بالله والتاريخ والأمجاد
تأكيد وقوع الفعل مع بيان نوعه.
9- قال المغترب: أشتاق إلى وطني اشتياق النحلة إلى لثم الزهرة.
تأكيد وقوع الفعل مع بيان نوعه.
10- أحافظ على الممتلكات العامة محافظتي على بيتنا.
تأكيد وقوع الفعل مع بيان نوعه.
تدريب (4)
ميز المفعول المطلق من غيره فيما تحته خط مما يأتي:
1- أحببت استشارة صديقي في إحدى المسائل.
مفعول به.
2- استشرت الطبيب بشاة إعادة صرف الدواء استشارتين.
مفعول مطلق.
3- دار المتسابق حول الملعب دورتين.
مفعول مطلق.
4- عقد المركز دورتين لتعليم مهارات الحاسوب، وتصميم المواقع الالكترونية.
مفعول به.
5- زرت دار جدي هذا الاسبوع مرت زيارتين.
مفعول مطلق.
6- إن زيارتين لدار جدي هذا الأسبوع كافيتان.
اسم إنَّ.
تدريب (5)
اجعل كلاً مما يأتي مفعولاً مطلقاً في جملة مفيدة:
إكراماً، اجتهادًا، نجاحات، وقوف الواثق، سجدتين، حنين المُسافر.
يُترك للطالب.
تدريب (6)
بين نوع المنصوبات التي تحتها خط في ما يأتي:
1- أحترم القانون احتراماً.
مفعول مطلق.
2- قمت احتراماً للضيف.
مفعول لأجله.
3- يستحق عامل الوطن الاحترام والتقدير.
مفعول به.
4- إنّ احترام الصغير للكبير واجب.
اسم إنَّ.
5- ليكن احترامنا الآخرين احتراماً نابعاً من قناعتنا بأهمية قبول الآخر.
خبر يكن.
تدريب (7)
أعرب ما تحته خط إعرابا تامًّا:
أ- قال تعالى: {فَلْيَنْظُرِ الْإِنْسَانُ إِلَى طَعَامِهِ (24) أَنَّا صَبَبْنَا الْمَاءَ صَبًّا (25) ثُمَّ شَقَقْنَا الْأَرْضَ شَقًّا (26)}.
صبًّا: مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
ب- استقبلنا اللّاعبينَ الفائزين استقبال الأبطال.
استقبلنا: استقبلْ: فعل ماض مبني على السكون؛ لاتصاله بنا الفاعلين، وضمير الرّفع (نا) ضمير متصل مبني في محلّ رفع فاعل.
اللاعبين: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الياء؛ لأنه جمع مذكر سالم.
استقبال: مفعول مطلق منصوب، وعلامة نصبه الفتحة، وهو مضاف.
ج- أخرج سعيدٌ المسرحيَّةَ إخراجًا متقنًا.
أخرج: فعل ماض مبني على الفتح.
سعيد: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمّة.
المسرحية: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
إخراجًا: مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح.