 |
مهارات التفكير العليا
الأعداد الصحيحة والقيمة المطلقة
(14) أكتشف المختلف: أحدد المقدار المختلف عن المقادير الثلاثة الأخرى، مبرراً إجابتي.
(15) تحد: إِذا كانَ 5 = |x| ، فما قيم x؟
x = 5 أو x = -5
(16) مسأَلة مفتوحة: أَطرح سؤالًا إِجابته: بعد العدد الصحيح (3) عن الصفر.
إجابة ممكنة: ما القيمة المطلقة للعدد (3)؟
(17) أَكتب أَشرح خطوات إيجاد القيمة المطلقة لعددٍ صحيح سالب.
(1) تمثيل العدد على خط الأعداد.
(2) أعد المسافة بين العدد والصفر.