طباعة الدرس

أسئلة مراجعة الدرس الأول

التراث الوطني

1) المفردات

أوضح المقصود بكل مما يأتي: التراث الوطني، التراث العالمي، يوم التراث العالمي.

التراث الوطني: هو كل موروث حضاري وصل إلينا عبر الأجيال، ويشمل كل ما هو مادي ومعنوي.

التراث العالمي: هو عناصر الموروثات الثقافية الإنسانية التي تحمل قيمة عالمية كما نصت عليها اتفاقية التراث الإنساني العالمي.

يوم التراث العالمي: يوم تحتفل فيه دول العالم في 18 نيسان من كل عام.

 

2) الفكرة الرئيسة

- أبين أهمية التراث الوطني.

• تعزيز الهوية الوطنية والتمسك بها.
• تنشيط السياحة، وانتعاش اقتصادِ الدولة والمجتمع.
• تقوية الروابط بين الماضي والحاضر.
• تنمية المجتمع المحلي، وتطويره.

- أوضح أسباب إدراج مواقع التراث الأردني على لائحة التراث العالمي.

يعزز إدراج موقع على لائحة التراث العالمي من قيمتها العالمية، وتساعد على بذل الجهد للمحافظة عليها، كما تساهم في تعزيز السياحة وجذب الزوار.

- أعدد مواقع التراث الوطني العالمي الأردني المدرجة على لائحة التراث العالمي.

• البترا.
• قصير عمرة.
• أم الرصاص.
• وادي رم.
• المغطس.
• مدينة السلط القديمة.

- أبين كيف تساعد مواقع التراث الوطني على جذب السياح.

 

3) التفكير الناقد والتفكير الإبداعي

أفسر كلاً مما يأتي:

• تسمية موقع المغطس بالمعمودية.

لأنه المكان الذي عُمّد فيه السيد المسيح عليه السلام على يد يوحنا المعمدان.

• اختيار مدينة البترا بوصفها إحدى عجائب الدنيا السبع عام 2007م.

أناقش:

• تسهم مواقع التراث الوطني في تعزيز الهوية الوطنية.

تساعد مواقع التراث الوطني في شعور السكان المحليين بالانتماء وتشجع على تنمية الحرف اليدوية والفلكلور.

• يؤثر اختيار مواقع تراثية أردنية على لائحة التراث العالمي في الاقتصاد الأردني.

إدراج موقع على لائحة التراث العالمي يساهم في تعزيز السياحة وجذب الزوار.

 

4) نشاط: أستخدم أحد محركات البحث الإلكتروني الآمنة، وأبحث عن اتفاقية التراث الإنساني العالمي، وأعرض ملخصا لها أمام زملائي/زميلاتي في الصف.