![]() |
إجابات أسئلة مراجعة الدرس الثاني
العدالة وتكافؤ الفرص
1) الفكرة الرئيسة
• أبين أهمية العدالة.
• أوضح مبادئ العدالة.
• أبين الإجراءات التي يمكن بها تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.
2) المصطلحات
• أوضح المقصود بكل مما يأتي: العدالة، تكافؤ الفرص، الشفافية.
العدالة: مبدأ أخلاقي وركيزة من ركائز حقوق الإنسان وأساس النظام القانوني وبناء الدول، وتسعى العدالة إلى توزيع الثروة والامتيازات داخل المجتمع.
تكافؤ الفرص: إتاحة الفرصة بشكل متساو لأفراد المجتمع كافة للمشاركة في المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية، وبشكل عادل دون أي تمييز.
الشفافية: أن تكون الإجراءات والقوانين واضحة للجميع، وأن تتبع بطريقة منفتحة وقابلة للتدقيق.
3) التفكير الناقد والإبداعي
• أفسر: يمكن الوصول إلى التنمية بتطبيق العدالة.
يمكن الوصول إلى التنمية بتطبيق العدالة؛ لأنها تضمن توزيع الفرص والموارد بشكل عادل، مما يشجع جميع أفراد المجتمع على المشاركة في العمل والإنتاج، ويسهم في الاستقرار والتقدم.
• ما أهمية وجود منصات تعليمية لطلبة المدارس تستهدف تعليماً جيداً؟
تعزيز مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص.
4) البحث
بالاستعانة بالمواقع الموثوقة والآمنة على شبكة الإنترنت، أكتب تقريراً عن أهمية تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص.
5) العمل الجماعي
• أتعاون مع أفراد مجموعتي على صياغة عبارات تشجع على العدالة وتكافؤ الفرص، ثم أعرضها أمام زملائي/زميلاتي في الغرفة الصفية.
• أتعاون مع أفراد مجموعتي على تقديم أمثلة واقعية على كل مبدأ من مبادئ العدالة.
المساواة
تطبيق القوانين على جميع المواطنين دون تمييز، مثل معاقبة أي شخص يخالف القانون سواء أكان غنيًا أم فقيرًا.
الإنصاف
تقديم وقت إضافي للطلبة من ذوي الإعاقة في الامتحانات مراعاة لظروفهم الخاصة.
الشفافية
إعلان نتائج التعيينات أو المسابقات الوظيفية بشكل واضح، مع توضيح أسباب الاختيار.
المسؤولية
محاسبة موظف أساء استخدام منصبه، وتحميله مسؤولية أفعاله وفق القانون.
حق الوصول إلى العدالة
تمكين المواطنين من تقديم شكاواهم إلى المحاكم أو الجهات المختصة دون عوائق.
الموضوعية
اتخاذ القاضي قراره بناءً على الأدلة والقانون فقط، دون التأثر بالعلاقات الشخصية أو الآراء المسبقة.
• أتعاون مع أفراد مجموعتي على إعداد تقرير عن مبادئ العدالة في العالم العربي، ثم أعرضه أمام زملائي/زميلاتي.