 |
إجابات أسئلة الدرس الأول
السلامة المرورية واللعب الآمن
السؤال الأول:
عدد أربعةً من الأماكن الخطرة للعبور واللعب في منطقتك ومدرستك.
- العبور من الأماكن غير المخصصة للمشاة في الشارع مثلاً.
- السير داخل الأنفاق، أو على الجسور المخصصة للمركبات في حال عدم وجود رصيف.
- النزول عن الرصيف بصورة مفاجئة.
- اللعب قرب السدود، والأودية، والمجاري المائية، وأماكن تجمع الحشرات، والجحور، والشقوق.
السؤال الثاني:
اذكر خطوات العبور الآمن للطريق حسب الترتيب الصحيح.
- اختيار المكان المناسب للمرور.
- النظر إلى اليسار للتأكد من خلو الشارع من السيارات.
- النظر إلى اليمين للتأكد من خلو الشارع من السيارات.
- النظر إلى اليسار مرّة أخرى، ثم عبور الشارع بخطٍ مستقيم، وبحذر.
السؤال الثالث:
علل ما يأتي:
أ- يعد طلبة المدارس من أكثر الناس الذين يتعرضون لحوادث المرور:
لأنهم كثيراً ما يلعبون في أماكن خطرة، ولا يلتزمون بإجراءات المرور الصحيحة، أو لتدافعهم عند الخروج من المدرسة، دون الانتباه لحركة السيارات على الطرقات.
ب- تُعدّ حوادث المرور من أبرز المشكلات التي تُهدّد سلامة أفراد المجتمع:
لأنها تتسبب في حدوث خسائر بشرية ومادية كثيرة.
ج- يجب على المشاة مراعاة أقصى درجات الحيطة والحذر في أثناء عبور الطريق:
لدفع الضرر عن أنفسهم، وعن الآخرين.
د- ارتداء ملابس زاهية أو فاتحة اللون عند السير على الطرقات ليلاً:
لأنها أكثر وضوحاً للسائق؛ ما يقلل من حدوث الحوادث.
السؤال الرابع:
وضح كيف يُمكن أن تسهم في توعية أصدقائك وعائلتك بأخطار المرور واللعب في الأماكن الخطرة.
بالحديث عن الأضرار الناتجة من أخطار المرور والأماكن الخطرة، وذكر الحوادث، وعدم مشاركتهم اللعب أو المرور في الأماكن الخطرة، ومن خلال نقل ما أتعلمه في المدرسة، ومن وسائل الإعلام، والقدوة في السلوكيات كأن ألعب في الأماكن الآمنة.
السؤال الخامس:
اقترح ثلاثة حلولٍ لإيجاد أماكن لعبٍ آمنةٍ ومناسبةٍ في مدرستك أو منطقتك.
- الطلب إلى الإدارة المدرسية السماح باستخدام الساحات المدرسية.
- الطلب إلى البلدية تخصيص مساحة مناسبة في المدرسة أو المنطقة للعب آمن.
- تجهيز هذه الأماكن بوسائل أمن وحماية.
- توعية وإيجاد أشخاص قادرين على تقديم إسعافات أولية.
- البحث عن مكان مناسب آمن لممارسة الألعاب ضمن منطقة السكن.