أسئلة مراجعة الوحدة الأولى
التنظيم والاتزان
السؤال الأول:
لكل فقرة من الفقرات الآتية أربع إجابات، واحدة فقط صحيحة، أحدّدها:
1- الوحدات الأساسية للتركيب والوظيفة في الجهاز العصبي هي:
أ- العصبونات.
ب- المحاور.
ج- الشجيرات العصبية.
د- الناقلات العصبية.
2- يشير الحرف (أ) في الرسم المجاور إلى:
أ- الغمد المليني.
ب- عُقد رانفيير.
ج- الشجيرات العصبية.
د- جسم الخلية.
3- مكان انتقال السيال العصبي من عصبون إلى آخر هو:
أ- التشابك العصبي.
ب- الغمد المليني.
ج- الشجيرات العصبية.
د- المُستقبل.
4- يتكون الجهاز العصبي المركزي من:
أ- أعضاء الحسّ.
ب- الدماغ والحبل الشوكي.
ج- أعضاء الاستجابة.
د- الخلايا العصبية الحسية والحركية.
5- أحد الأيونات الآتية يُسبب إزالة الاستقطاب في محور العصبون:
أ- K+
ب- Na+
ج- Cl-
د- Ca2+
6- الجزء من الدماغ المسؤول عن قدرتي على استيعاب هذا الدرس هو:
أ- المخ.
ب- المخيخ.
ج- تحت المهاد.
د- جذع الدماغ.
السؤال الثاني:
أضع إشارة (✓) إزاء العبارة الصحيحة، وإشارة (✗) إزاء العبارة غير الصحيحة في ما يأتي:
السؤال الثالث:
أفسّر كلاً ممّا يأتي:
السؤال الرابع:
يعاني بعض الناس العشا الليلي. أيّ أنواع المستقبلات الضوئية لا يعمل غالباً على نحوٍ صحيح؟
السؤال الخامس:
أقارن بين الجهاز العصبي الجسمي والجهاز العصبي الذاتي مُستخدماً أشكال فن.
السؤال السادس:
أوفق بين المصطلح العلمي والتعريف المناسب المقابل له في الجدول الآتي.
السؤال السابع:
أدرس الشكل الآتي الذي يبين دور آلية التغذية الراجعة السلبية في تنظيم مستويات الغلوكوز في الدم ضمن معدلاته الطبيعية، ثم أجيب عن الأسئلة التي تليه:
السؤال الثامن:
لكي يحافظ الجسم على اتزانه الداخلي؛ يجب أن يتساوى معدل ما يحصل عليه من ماء مع معدل ما يفقده. أدرس الجدول الآتي الذي يبين المعدل اليومي للحصول على الماء وفقدانه عند القيام بنشاط عادي وتمرين مجهد، ثم أجيب عن الأسئلة التي تليه:
أ- أحدد الطرائق التي يحصل بها الجسم على الماء.
ب- أتوقع بعض الطرائق التي يستجيب بها الجسم لتعويض فقدان الماء.
ج- أفسر سبب فقدان كمية من الماء عن طريق العرق أكثر منها عن طريق البول عند ممارسة تمرين مجهد.