الكلمة التي يَجوز فيها فتحُ ياء المتكلّم وتسكينُها ممّا تحته خطّ في الجمل الآتية:

أجاب الأصمعي حين سُئل عن الشاعر الجاهلي الحادرة: (لو كانَ قالَ خمسَ قصائد مثل قصيدته لكان فحلًا):

المعيار النقدي الذي تُمثّله إجابة الأصمعي السابقة:

يا خليلَيَّ (خلِّياني) وما بي        أو أعيدا إليَّ عَهْدَ الشّبابِ

المعنى الذي خرج إليه الأمرُ الذي تحته خطّ في البيت السّابق:

الجملة التي جاءَ فيها ضربُ الخبر(طَلَبيًّا):

الجملة التي كُتبت كتابة صحيحة بحسب قواعدِ الإضافة:

الجملة التي جاء ضربُ الخبر فيها إنكاريًّا:

مِن العوامل الاجتماعيّة التي أدّت إلى ازدهار فن الرسائل في العصرين الأيوبيّ والمملوكيّ:

المرأة الأندلسيّة التي كانت تجمع الأدباء في مجلسها لدراسة الشعر ونقده:

أسْرى مِن البَيْتِ الحرام به إلى             أقصى المَساجدِ ليس بالوسْنَانِ

الخصيصة التي تتجلّى في البيت السّابق مِن الخصائص الفنيّة لشعر المدائح النبويّة:

تصغير كلمة (مَرْوان):

مؤلف رسالة (طوق الحمامة في الأُلفة والأُلاف):

المذهب الأدبي الذي اهتمّ كثيرًا بالموسيقا الشعريّة المنبثقة مِن اختيار الأوزان والألفاظ الخاصّة:

من أشهر شعراء المدائح النبويّة في العصرين الأيوبيّ والمملوكيّ:

جميع الخصائص الفنيّة الآتية يتّسِمُ بها الشعر الاجتماعيّ في العصر الأندلسيّ، ما عدا أنه:

أصلٌ كلمة (مُتّصِف) قبل حدوث الإبدال فيها:

مِن العوامل السياسيّة التي أدّت إلى ازدهار فنّ الرّسائلِ في العصرين الأيوبيّ والمملوكيّ:

تصغير كلمة (أُذْن) التي تحتها خط في جملة: (راجعتُ طبيبَ أُذْنٍ وأنفٍ وحنجرةٍ):

هدف ابن طفيل في قصته (حي بن يقظان) إلى:

لجملة التي تقدّم فيها المفعولُ به على فاعله وجوبًا في ما يأتي:

مُؤَلّف رسالة (التّوابع والزّوابع):