اختبار الوحدة الثالثة: الشغل والطاقة

أراد سمير أن يرفع جسماً وزنه (300N) رأسياً إلى ارتفاع (1m). مقدار الشغل الذي يبذله سمير لرفع الجسم يساوي (بوحدة الجول):

50

100

300

200

"لا يوجد آلة مثالية كفاءتها 100%":

العبارة صحيحة.

العبارة خاطئة.

الكميتان اللتان لهما وحدة القياس نفسها هما:

الشغل والكتلة.

الطاقة والكتلة.

السرعة والطاقة.

الشغل والطاقة.

يقف أحمد على لوح تزلج، ويبدأ حركته من وضع السكون من أعلى منحدر أملس، فيتحرك عبر المسار المبين في الشكل أدناه:

عند أي النقاط المثبتة على الشكل يكون له أكبر طاقة حركية:

النقطة (4).

النقطة (3).

النقطة (1).

النقطة (2).

الآلة البسيطة الموضحة في الشكل هي:

البكرة.

محور الدوران.

المستوى المائل.

الرافعة.

العبارة الصحيحة التي تبين أهمية استخدام المستوى المائل في نقل الأجسام الثقيلة بدلاً من رفعها رأسياً، هي:

زيادة القوة يقابله نقصان المسافة.

زيادة القوة يقابله زيادة المسافة.

نقصان القوة يقابله نقصان المسافة.

نقصان القوة يقابله زيادة المسافة.

وحدة قياس الشغل هي نفسها وحدة قياس:

الكتلة.

القوة.

المسافة.

الطاقة.

تزداد الطاقة الحركية للجسم:

بنقصان سرعته ونقصان كتلته.

بزيادة سرعته وزيادة كتلته.

بنقصان سرعته وزيادة كتلته.

بزيادة سرعته ونقصان كتلته.

"الطاقة الميكانيكية هي مجموع الطاقة الحركية وطاقة الوضع للجسم":

العبارة صحيحة.

العبارة خاطئة.

تعتمد طاقة الوضع الناشئة عن الجاذبية الأرضية على:

كتلة الجسم وسرعته الرأسية.

كتلة الجسم وسرعة سقوطه.

قوة دفعه إلى الأعلى وارتفاعه عن سطح الأرض.

كتلة الجسم وارتفاعه الرأسي عن سطح الأرض.