الوحدة السادسة الدرس الثاني: السلامة في حالات الكوارث.

السيول تصبح خطيرة لأنها:

يمكن توقعها دائمًا.

مفيدة للزراعة دائمًا.

تجرف الأشخاص والمركبات.

بطيئة جدًا.

لبناء الثقة أثناء الكوارث يجب الاعتماد على:

الأخبار غير الرسمية.

وسائل الإعلام المحلية والجهات المختصة.

الشائعات.

مواقع مجهولة.

عند وقوع زلزال يجب:

الاحتماء تحت الطاولة.

استخدام المصعد.

الركض بسرعة.

الوقوف عند النوافذ.

عند العواصف الغبارية يجب:

فتح النوافذ.

الخروج دون حماية.

تشغيل المكيفات الخارجية.

ارتداء كمامة عند الخروج.

من آثار الكوارث على البيئة:

زيادة الغطاء النباتي.

زيادة الموارد.

تحسن نوعية الهواء.

تعطيل السيطرة على البيئة.

من معدات الطوارئ اللازمة في المنازل:

الكتب المدرسية.

أدوات الزينة.

حقيبة إسعاف.

الألعاب الإلكترونية.

نقص الموارد الغذائية يحدث بسبب:

تدمير المحاصيل الزراعية.

ارتفاع عدد السكان.

زيادة الأمطار.

انخفاض درجات الحرارة.

من آثار الكوارث النفسية:

الصدمة النفسية.

كثرة النوم.

الفرح الشديد.

الثقة العالية.

انتشر فيروس كورونا ضمن نوع من الكوارث يُسمّى:

الحرائق.

الجفاف.

الأوبئة.

الزلازل.

ينتج عن الكوارث الطبيعية غالبًا:

تحسن البنية التحتية.

انخفاض أسعار الغذاء.

نزوح السكان.

زيادة فرص العمل.