الوحدة الأولى الدرس الأول: التعبير اللفظي والتعبير غير اللفظي.

التعبير غير اللفظي يعتمد على:

القراءة الجهرية.

الكلمات المكتوبة.

الإشارات وتعابير الوجه.

نبرة الصوت فقط.

أيٌّ مما يأتي يُعد لغة جسد؟

الكتابة.

القراءة.

تعابير الوجه.

التحدث.

أيٌّ مما يأتي يُعد تعبيرًا لفظيًا؟

هزّ الرأس.

الإشارة باليد.

كتابة رسالة.

الابتسامة.

الهدف من لغة الإشارة هو:

الكتابة فقط.

التسلية.

الرسم.

التعبير عن الأفكار والمشاعر.

يُقصد بالتواصل الفعّال:

الاستماع دون حديث.

تبادل الأفكار والمشاعر بوضوح.

تبادل الحديث بصوت عالٍ.

استخدام لغة الإشارة فقط.

أيٌّ مما يأتي يُعبر عن الفرح دون استخدام كلمات؟

الابتسامة.

القراءة.

الإملاء.

الكتابة.

يعتمد الأشخاص الصم وضعاف السمع في تواصلهم على:

لغة الإشارة.

القراءة الصامتة.

اللغة المكتوبة فقط.

نبرة الصوت.

يحتفل الأردن باليوم العالمي للغة الإشارة في:

5 حزيران.

23 أيلول.

10 كانون الأول.

21 آذار.

أيٌّ مما يأتي يُعَدُّ تعبيرًا غير لفظي؟

التحدث بصوت عالٍ.

الإشارة باليد.

كتابة جملة.

قراءة درس.

الهدف من استخدام لغة الجسد هو:

الزينة.

توضيح المعاني والمشاعر.

اللعب.

إخفاء الرسائل.