الوحدة السابعة الدرس الثاني: التضليل الإعلامي.

التنويع في مصادر الأخبار يساعد على:

زيادة التضليل.

فهم الحقيقة بشكل أفضل.

الوقوع في الخطأ.

نشر الشائعات.

من آليات التحقق من الأخبار:

مصدر مجهول.

التأكد من تاريخ النشر.

عنوان غير واضح.

تجاهل محتوى الخبر.

إعطاء صورة نمطية عن شعب أو جماعة يُعد مثالًا على:

التكرار.

التحقق.

التعتيم.

الصورة النمطية.

أيٌّ مما يأتي مثال على التضليل الإعلامي؟

نشر بيان رسمي.

ذكر تاريخ الخبر بوضوح.

إعادة بث خبر قديم على أنه جديد.

الاعتماد على مصادر موثوقة.

تشويه صورة أفراد أو مؤسسات يكون من خلال:

نقل تصريحات رسمية.

عرض إنجازاتهم.

توثيق الأحداث.

نشر معلومات ضارة بقصد الإساءة.

من آليات التحقق من الصور:

النظر السريع فقط.

تجاهل التفاصيل.

تصديق الصورة فورًا.

التأكد من الظلال والإضاءة.

يُستخدم موقع Google Images من أجل:

تحرير الصور.

كتابة الأخبار.

نشر الصور.

التحقق من مصدر الصورة.

من السلوك الصحيح للطالب تجاه الأخبار:

تصديقه دون تفكير.

نشر الخبر فورًا.

الاعتماد على العنوان فقط.

سؤال الكبار والمعلمين.

التلاعب بالصور يهدف إلى:

توثيق الحدث.

توضيح الحقيقة.

زيادة الدقة.

إعطاء انطباع معين ومضلل.

من طرق مواجهة التضليل الإعلامي:

تصديق كل ما يُنشر.

الاعتماد على مصدر واحد.

التحقق من صحة الأخبار.

الانجرار وراء الانفعالات.