الوحدة الرابعة، الدرس الثاني: تلوث التربة.

أيّ مما يأتي يُعد مصدرًا بشريًا لتلوث التربة؟

الفيضانات.

الإفراط في استخدام المبيدات.

العواصف الترابية.

الأمطار الطبيعية.

تلوث التربة يؤثر في الأمن الغذائي من خلال:

زيادة الإنتاج.

منع الزراعة كليًا.

تحسين جودة الغذاء.

تقليل كمية الغذاء وجودته.

من أهداف التوعية البيئية:

تشجيع الممارسات غير المستدامة.

نشر ثقافة حماية التربة.

زيادة التلوث.

إهمال الموارد الطبيعية.

الرعي الجائر يؤدي إلى:

زيادة الأمطار.

زيادة الغطاء النباتي.

تحسين خصوبتها.

تدهور التربة.

يُقصد بتلوث التربة:

زيادة خصوبتها طبيعيًا.

وجود مواد ضارة بتركيزات تفوق المعدل الطبيعي.

وجود مواد نافعة فيها.

تحسن تركيبها الفيزيائي.

من ممارسات الزراعة المستدامة:

تناوب المحاصيل.

إزالة الغطاء النباتي.

زيادة المبيدات.

الإفراط في الري.

تسهم العواصف الترابية في:

نقل المعادن الثقيلة إلى التربة.

زيادة خصوبة التربة.

تحسين التربة.

منع التلوث.

التنوع البيولوجي يعني:

تنوع المناخ.

تنوع أشكال الحياة على الأرض.

تنوع المحاصيل فقط.

تنوع أنواع التربة فقط.

تُعد التربة عنصرًا أساسيًا في:

حدوث الزلازل.

زيادة الفيضانات.

تلوث الهواء.

إنتاج الغذاء.

إعادة التأهيل البيئي تعني:

دفن النفايات عشوائيًا.