استخدام الحقيبة المدرسية كمقعد صغير مثال على:

التعديل.
التكيف.
الدمج.
الاستخدامات الأخرى.

دمج الحقيبة المدرسية بشاحن طاقة شمسية يُعد مثالًا على:

التعديل.
الدمج.
التكيف.
الحذف.

دمج فكرتين مختلفتين لإنتاج فكرة جديدة يعزز:

التقليد.
التكرار.
الإبداع والابتكار.
الجمود الفكري.

التفكير في حل مشكلة ذوبان الشوكولاتة بسبب الحرارة العالية يُعد:

تفكيرًا تقليديًا.
تفكيرًا إبداعيًا.
تفكيرًا عشوائيًا.
تفكيرًا سلبيًا.

قلب الفكرة رأسًا على عقب يسمى:

العكس.
التكيف.
الحذف.
الدمج.

تغيير حجم المنتج أو شكله لتحسينه يسمى:

الدمج.
العكس.
الإبدال.
التعديل.

تساعد أدوات SCAMPER على:

تقليل العمل الجماعي.
التفكير بطرق جديدة.
تثبيت المعلومات فقط.
منع طرح الأفكار.

عند تحسين منتج تدريجيًا فإن أول خطوة هي:

نسخ منتج آخر.
إزالة المنتج بالكامل.
تحديد الجزء المراد تطويره.
تجاهل المشكلة.

استبدال المواد التقليدية بمواد مقاومة للماء يُعد مثالًا على:

الحذف.
الإبدال.
الاستخدامات الأخرى.
العكس.

تعديل تصميم الحقيبة لتكون أكثر راحة مثال على:

التكيف.
العكس.
الحذف.
الدمج.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0