أسئلة مراجعة الدرس الرابع

الدولة الأموية في الأندلس

1) الفكرة الرئيسة:

• أعدد أبرز علماء الأندلس.

عباس بن فرناس.

الشريف الإدريسي.

ابن رشد.

ابن زهر.

أبو الحسن علي بن نافع الموصلي (زرياب).

• بم لقب عبد الرحمن بن معاوية؟

عبد الرحمن الداخل، صقر قريش، سلطان الأندلس.

• أنسب المؤلفات الآتية إلى أصحابها:

أ- تهافت التهافت: ابن رشد.

ب التيسير في المداواة والتدبير: ابن زهر.

ج- تهافت الفلاسفة: الإمام الغزالي.

د- نزهة المشتاق في اختراق الآفاق: الشريف الإدريسي.

• ما إنجازات أبي الحسن علي بن نافع (زرياب)؟

استطاع بعلمه أن يؤلف ألحاناً عديدة مستوحياً أغلبها من إقامته في بغداد.

جدد اللون الموسيقي في الأندلس وأثراه.

أنشأ في الأندلس معهداً خاصاً لتعليم الموسيقى.

أضاف للعود وتراً خامساً.

اهتم بالفلك والجغرافيا والرياضيات.

2) المصطلحات:

• أوضح المقصود بكل مما يأتي: قصر الحمرا، زرياب.

زرياب: "أبو الحسن علي بن نافع الموصلي" موسيقي عاش في عهد الخليفة العباسي المهدي. استطاع بعلمه أن يؤلّف ألحانا عديدة مستوحيًا أغلبها من إقامته في بغداد ولقب بزرياب؛ تشبيها بطائر الزرياب.

3) التفكير الناقد والإبداعي:

• عرفت الدولة الأموية في الأندلس بالتسامح الديني والتعددية الثقافية.

• ما العوامل التي ساعدت على ازدهار الحضارة الإسلامية في الأندلس؟

4) البحث:

• أبحث في محرك البحث عن إنجازات ابن رشد في الأندلس، وأكتب تقريراً عنه أقدمه أمام زملائي/زميلاتي في الإذاعة المدرسية.

5) العمل الجماعي

أتعاون مع أفراد مجموعتي على تنظيم لعبة ""أختبر معرفتي"، وطرح الأسئلة عن علماء الأندلس وإنجازاتهم.