أسئلة مراجعة الدرس الثاني

رحلة في محافظة الطفيلة

1) الفكرة الرئيسة:

• أوضح معنى الاسم (تيفلوس) الذي عرفت به الطفيلة قديماً.

أرض الجبال، أو أرض الكروم.

• أعدد أهم المناطق السياحية في محافظة الطفيلة.

• بصيرا: وتضم مواقع أثرية عديدة، مثل: القصر، والمعبد، والكنيسة، ومعاصر قديمة للعنب والزيتون، وبعض الأبراج والمقابر وبقايا القلاع.
• مقام الصحابي الحارث بن عمير الأزدي والصحابي جابر الأنصاري رضي الله عنها.
• وادي فينان.
• محمية ضانا.
• حمامات عفرا.
• خربة الذريح.

2) المصطلحات:

• أوضح المقصود بكل مما يأتي : محمية ضانا، حمامات عفرا، وادي فينان.

محمية ضانا: إحدى أكبر المحميات الطبيعية في الأردن وأكثرها أهمية؛ لما تحتويه من تنوع بيئي وجيولوجي فريد، وتتنوع تضاريسها بين جبال شاهقة ووديان عميقة، وأيضا تتنوع تكويناتها الجيولوجية بين الحجر الجيري والجرانيت.

3) التفكير الناقد والإبداعي:

• أفسر كلاً مما يأتي:

أ- تشكل محمية ضانا في الطفيلة منطقة جذب سياحي.

لما تحتويه من تنوع بيئي وجيولوجي فريد، وتنوع تضاريسها بين جبال شاهقة ووديان عميقة، وأيضا تتنوع تكويناتها الجيولوجية، وهي الوحيدة في الأردن التي تشمل الأقاليم الحيوية الثلاثة.

ب- تحظى محمية ضانا بأهمية عالمية.

تشكل مركزاً مهماً للدراسات البيئية والبحوث، وقد أعلنها المجلس العالمي لحماية الطيور منطقة مهمة؛ سعياً للحفاظ على الطيور النادرة.

4) البحث

• أبحث عن أهم الأماكن العلاجية الموجودة في محافظة الطفيلة، وأكتب تقريراً أوضح أهمية هذه الأماكن ، ثم أعرضه أمام زملائي/زميلاتي في الصف.

• أبحث بالتعاون مع زملائي/ زميلاتي عن أول محطة عاملة لتوليد الكهرباء من طاقة الرياح في الأردن، وأعد تقريراً عنها، ثم أقدمه في الإذاعة المدرسية.

5) التطبيق

• أقدم مجموعة من المقترحات لتطوير السياحة العلاجية في محافظة الطفيلة.

تطوير البنية التحتية في المحافظة.

توفير خدمات النقل.

تقديم خدمات طبية متكاملة.

إطلاق حملات ترويجية.

• أبحث عن أهمية محمية ضانا ومستقبلها من الناحيتين: البيئية، والاقتصادية.

6) العمل الجماعي

تستخدم مياه سد التنور في محافظة الطفيلة على وادي الحسا بالقرب من جبل التنور في أغراض عديدة. أتعاون مع أفراد مجموعتي على الرجوع إلى الموقع الرسمي لوزارة المياه والري https://www.mwi.gov.jo/Default/Ar، لأتعرف أهمية هذا السد، وأكتب ملخصا عنه، ثم أعرضه على زملائي/زميلاتي في الصف.